因为是给自己孩子编写的教材，所以是边用边编写，比较实用。
孩子的兴趣还是第一位，有了兴趣，用哪种教材也都差不多。我们知道这套教材也比较晚了，并没有用上。但认字也可以。


【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 1. 这是一套认字神书。不要被花哨的封面骗到，也不要被简陋排版的内文骗到。好用就是好用。
: 2. 字-词-句/文是个非常高效的认字顺序。这跟我们的惯常经验正相反。语文课本或者故事书是跟这个顺序反着来的，所以在认字一道上反而不够高效。这一点是我瞎猜的。
: 3. 小娃认字得连蒙带哄，拿玩具陪着学，用小零食当奖品什么的。也不要有功利心，孩子想起来学就学，学烦了就扔一边，再想起来再学。没压力就学得轻松。轻松了就更爱学了。
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