请问孩子牛津五自主阅读之后有不认识的单词你们怎么处理？
就让她自己猜，会读，题目能做对，不纠结单个单词或者词汇懂不懂意思？
谢谢！
【 在 llxx 的大作中提到: 】
: 小朋友寒假回老家了，家里的夜晚又恢复了宁静：P
: 闲暇空余时间，把孩子这两年半的亲子英语启蒙做个回顾和小结。
: 坐标深圳，孩子5岁半，幼儿园大班，从3岁开始进行英语启蒙。就读于家附近的一家私立幼儿园，双语，有一个
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