首先,我对衡水了解不多哈
仅限于媒体的报道
大概就是早上天没亮就跑操,跑操要喊口号
所有的行为都是规划的好的,而且细致到……超出想象
不知道是不是事实?
相对于衡水学生投入的,我感觉这种学习好像并不高效啊,相反是非常低效的学习
比如边吃饭边看书,我觉得是无效的
比如没有足够时间休息、调整自己,我觉得简直是降低效率的
比如没有足够的时间社交,我觉得对心智发展是不利的
衡水据说不止一所中学,采取这种模式的中学好几所,名字也相近都在附近,有数万人在这种模式下学习
但是向外界报成绩的时候,通常说最好的衡水中学
当然媒体可能是妖魔化了
就我自己看到的情况来看
上大学的时候,并没有感觉高考大省的学生表现出的更强自驱力,我感觉也跟我们这种差不多……
有很强的也有不强的
没有统计哈,只是直观的感受而已
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 首先有一个问题要搞清楚,衡水不是给钱就能上的,人家也要筛选的。
: 自驱力这个事情,有自驱力的人肯定从中学到自我管理的方法,体会到自律的好处,学到怎么样高效率学习,而没有自驱力的孩子首先就可能一直学习不好所以进不了,也有可能中途淘汰,但不管怎么样只会受罪并且更讨厌这种模式。
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