跟老师学和自己学还是有差别的,老师对于思维和方法的培养很细致。上周老师留和倍的应用题,要求孩子录视频说理,不只是会做就行,还要把自己的思路每个数字的来源一一说清,家长不太可能自行想到带孩子做这种练习。
【 在 mafana 的大作中提到: 】
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: 疫情期间无事,每天给上大班的孩子教教数学,每天半小时到一小时,一个多月时间,已经学到四年级了,理解做题都没啥问题。感觉再这样下去,最多半年,小学数学就学完了……现在小学还给跳级不?
: #发自zSMTH@V1911A
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发自「今日水木 on iOS」
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