至少语言能力很牛娃
【 在 soonerbetter 的大作中提到: 】
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: 五岁半女娃,英语上了两年蹦蹦跳跳班,非常欢乐,要不是想搬家估计还会继续上下去。。。
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: 因为准备换学校和课程,试听了两个线下的wonders GK,发现娃一点也听不懂。中间还被机构和同学妈鄙视过,严重伤害了娃妈的自尊心和娃的学习主动性。
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: 为了能跟上机构GK的进度,从去年12月开始自己在家正式启蒙,之前的水平可以归纳为二百五,因为只能勉强听懂250个单词,对话只能听懂what's your name
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: 自己启蒙后发现太难了。因为小姑娘中文强势,识字量近2000,可以自主阅读章节书和大量科普,对英语根本没兴趣。好在娃对大量阅读比较耐受,喜欢跟读和朗读,就这样磕磕绊绊上路了。阅读用大猫和海尼曼启蒙,听力用SSS和廖彩杏。娃根本不听,后来加上亲子阅读牛津树。大猫1和海尼曼GK里的A读完以后,开始刷RAZ AA。
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: 目前RAZ H马上读完了,裸听牛津树7,不会拼写,字母经常说不出来,自拼CVC学完了,但估计娃是整体认读的。口语输出进步比较大,从听不懂网课到可以跟老师聊天。自己复述完整故事,比如可以讲全套的snow white和cinderella。
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: 这几天小姑娘输出的几个句子都比较让我满意,比如:
: Helping people is a good citizen.
: Daddy is kind to share his masks.
: I have another fun game. Would you like to try?
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: 按照目前的进度,估计下个月可以尝试读nate了,听力还要补一下,落下阅读不少。拼写也得抓一下,但是目前在升级爬坡的路上有点上瘾,还想再等等。
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: 今天老母亲恢复正常上班了,做个小小的总结。
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发自「今日水木 on CLT-AL00」
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