的确有点不知所云……
【 在 tangziwei 的大作中提到: 】
: 我说说自己的一个经历哈，不对的地方多多指正，虽然身为梯撤，但对教育的理解可能当局者迷。
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: 某著名高校的员工小区，就是那个以出产精致利己主义者闻名的学校。
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: 下午一起玩的孩子，大概10多个吧，相互间基本上都只是认识。说是一起，其实距离是足够的，几百平的场地，有石板有草坪。
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: 两个男孩玩游戏，看着一年级的样子。躲在一颗松树后面，躲躲藏藏。我家孩子好奇，大班男孩，靠近了，站住了，身子微倾想探究竟。说是靠近，其实离着至少还有两米的距离。
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: 两个孩子不让了，冲出来说这是我们的地盘，把我们孩子前后围住，气势很是逼人呢。我赶紧把孩子拉开。一个孩子的爸爸，无动于衷。另一个孩子的奶奶，说，这是公共的地方，谁都可以玩。他们家孩子更不乐意了，扯着嗓子喊，不可以，我和他们玩不到一起。我说了一句没事哈，就走了。奶奶很客气，说，我回家再好好教训他。那两个孩子应该很熟，一直在树底下和老人争辩。
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: 呵呵，说实话，闭关松动出来活动以来，我还是第一次见这两个孩子。
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: 再说昨天的一个经历，我带孩子出来玩滑板，玩得腻了，我就回家把我的小提琴拿了出来。试了几个曲子，孩子们倒是围了上来，争着尝试。看得出来，他们是一点基础都没有，对音乐也毫无共鸣。几分钟后，才有一个四五年级的孩子怯怯地说，叔叔，您会拉欢乐颂么。
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: 我挺纳闷的，67岁的孩子，不是都忙着上辅导班么？难道就没有人学音乐？十几个适龄的没有一个，不太可思议呢。还都是大学老师的孩子。我们家孩子也没学，但我在家里钢琴小提琴，他都会停下来，至少有点反应。说实话，我也不知道学音乐到底能不能让孩子们文雅一些。我的样本实在不多，况且还有个要加薪在那里，一个反例能驳倒1万个正例吧。
来自 MI 8
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