主意大的孩子要从小洗脑,让她自己意识到学习是小朋友日常生活的一部分,并且循序渐进,让她感受到学习的乐趣。
每一次引入新的内容新的方法,都需要做好铺垫,也做好被拒绝的准备,及时提供plan b。
另外家长要特别底线清晰,规则明确,言出必行。孩子才会止步于淘淘气而已,不敢随便乱来,因为后果可能严重。
最后,家长要比别人更多一些耐心,允许孩子在安全范围内犯错。这款娃经常不撞南墙不回头,撞了也别笑话她,温柔安慰,情绪稳定后,分析原因,讨论对策,给她改善自己的自由。
总之,这种娃特别磨练家长。但是如果理顺了,自己认定的事情会坚持做下去。
哎,加油……
【 在 yiqingyu 的大作中提到: 】
: 五岁七个月女孩,如果早出生一天,今年就该上小学了。她出生的时候我开玩笑说“这孩子是有多不爱学习啊,硬生生挺到过了9月1日0点才发动”。没想到一语成谶。三岁多点的时候,有次闲聊我问她“你是想像妈妈一样小时候好好学习,长大了舒服还是想像爸爸一样小时候不学,长大了再费劲学习?”。孩子认真回答我“我小时候也不学习,长大了也不学习。”她还真是这么践行的。从小到现在,洗漱费劲,洗澡费劲,洗手也费劲,问她为什么,回答“耽误时间”。睡觉更是,经常困得眼都睁不开了,还喊着我要玩我要玩。其实她也没怎么标准意义上的玩,她要是肯出去玩,我甘愿她啥都不干。
: 她的这个想法在学英语上越发严重起来。本身她就是资质特别一般的孩子,记忆力非常不好,线下学了二年多英语,字母都认不全,上课也听不懂老师说的。但是以前线下勉强还能去上。最近他们英语班转了线上,一周一节,连续两节课她根本不听,打开就强关。我问她为什么,她说这个课换不了班上的礼物,还耽误玩的时间。晚上又各种打挺,闹,不洗漱,嫌耽误玩的时间。我差点崩了。
: 此外,孩子性格还极其敏感,全家人说话都小心翼翼,因为说不好哪个动作哪句话触了g点,她就不干了。学英语更是,她学不好,自我要求还高,app上做自动评分的,成绩不好就不做了。问题是成绩一般都很低。所以常见的情况就是她学了没几下就扔下去生气。
: ....................
- 来自「最水木 for iPhone Xr」
--
FROM 1.203.173.*