台阶那个是在树形图枚举那节讲的，当时我们老师拓展了，也讲了这种方法，但是我娃都习惯画树形图， 之前的简单，几十步画了也就画了，昨天那个娃画了一会儿说太多了，画不出来了，就放弃：（；来回给糖是和差倍问题，那个我小时候好像就做过，中低年级的必考题型
【 在 PSTN (什么是幸福) 的大作中提到: 】
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: 也参加了二升三考试
: 我觉得，台阶那题就没任何价值，不硬背公式根本就不是二年级该做的题。
: 来回给糖的题也价值很小，学方程之后很简单，没方程硬拗造型也很无聊
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