测试么，不是要把孩子考倒，而是看看他哪块儿短哪块儿长，更好的学习。

二年级的如果经常是全对，就换成三年级，依次往上，人教的只是知识的简单应用，举
一反一，和背诵无异，孩子要拓展的是思维能力，不是记忆能力。


【 在 bluenebula (星云) 的大作中提到: 】
: 这是奥数二年级？
: 好像难度不算很大
: 他现在8年级不少题比这还是难一些的
: ...................
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