【 在 feeling2010 的大作中提到: 】
: 我们学前就是看看英语动画片,从不看中文的,没怎么输出,
我们学前就是看看英语动画片
可以做到这一点,已经就是水平很高了
一般孩子如果,英语启蒙基础弱(这个不分性别) 根本就看不下去,原版动画片(前段流行小猪)
而怎么在所谓“中文强势前”,让孩子接受看动画,这就是家庭环境因素
一旦中文强势,这个过程很难逆转 (因为能让中文强势 必然家长不足以 英文来启蒙)
一般英语牛蛙,家长描述过程或者经验时,对于自己家环境,一般是最云淡风轻的,而这才是核心所在~~
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