经常看到这样类型的帖子我也抛砖引玉一下。
先说下孩子情况，八岁，razkid x， lexile 1000-1100的书基本无障碍，可以做探讨（当然限于认知，文学探讨有限），

更喜欢nonfiction， a3000 lexile900。



1.没有必要太早读，我们家五岁+才开始亲子阅读

2. 个人觉得最有效科学的读法就是按照顺序，先听再读再做题

3，需要不需要做quiz，
需要，razkid的题目都比较简单，如果做的正确率不高基本是没有读明白。

我们家一个级别认为没有问题的评价标准是可以熟练朗读，做题80%，可以通过上下文学习新单词

4.需要不需要每本都读，开始的时候aa-e我们是每本都读，
后来就是level up＋感兴趣的，

基本上感兴趣的选择的都是nonfiction的，

后续孩子读了章节书后觉得razkid的fiction都太简单了，

到u之后基本上不再看fiction的内容

5.需不需要学习自拼 ， 自拼没有那么神奇，如果没有听力单词，自拼的作用很有限。

6.需要不需要朗读

需要，特别是早期低级别， q 以前，朗读是对肌肉的锻炼， 朗读的熟练度也是对单词的掌握的熟练度

7。需要不需要summary

需要
一周至少应该做一次， 有利于孩子的写作和深度理解

razkid是大宝库，很多知识性的内容，虽然孩子现在基本上已经不读razkid了，但是仍然感谢有这么好的分级读物伴随孩子5-8岁的读书时光。 希望能帮到更多的小小朋友
  
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