哈哈哈，我知道为啥有人回我误导他说你谦虚了！
不过，我觉得引导孩子是学霸挺对的。我也对儿子说：“儿子，你都是学霸的自我要求了啊！我儿子自我追求真高！”
其实他距离版上那个将要五年级仍是倒数的娃还差好远。我昨天给他讲了讲，他更深深感到差距。
不过，我倒是没引导他交友要找学霸。他还是天天和几个调皮捣蛋的孩子一起玩，首先班上男孩没学霸，其次学霸的喜好跟他不一样，觉得他太捣蛋。
倒是他的数学课外班总喜欢跟着一个小姑娘，喜欢坐人家后面，那个小姑娘经常考全校前几名。


【 在 hopefullife 的大作中提到: 】
: 女儿被我硬拔到能做高思导引4星题，但在她心里还是认为自己是中不溜水平，缺乏自驱力，朋友圈也是中不溜圈，居家学习估计不少时间偷着闲鱼
: 我昨天指出她的自我定位，她认可我说的，我说她需要尽快转变自我认知，主动找班里学霸去交际，进入学霸圈，向学霸看齐，学霸是什么目标她树立什么目标，学霸是什么学习习惯，她也应培养什么习惯。她好像有所触动，就是不知道什么时间能建立自我驱动
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