教学大纲要符合科学和常理。
不知道教学大纲教啥。
不是冗余度，纯粹就是一种习惯用法。
就和公里/千米  公斤/千克。类似的。
这里稍微有点不同就是国际上也有这么一个传统用法。
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
:
: 刚才已经说过了，日常生活中，这样的表述“冗余度”更大，或者说，可以通用的
: 但是，在小学教育中，在教学大纲指导下；相应的区别，孩子就应该知道
: ...................
--
FROM 115.203.113.30