基本上是这样~
爱不爱孩子，不是看是否完全满足孩子的欲望。
【 在 cominglater 的大作中提到: 】
: 孩子教育没有从小到大得到统一一致价值观人生观的教导。5岁之前父母的各种宠爱，只有自私和贪欲满足而没立下规矩；后来弟弟出生后则改变先前宠爱的做法，然而贪欲虚荣并不能随即终止，而用偷来满足；这个大姨承接其父母中断的物质供给，替这孩子各种下单后的买单，这种没有选择不管是否孩子真正需要的兜底买单，纵容孩子的私欲，父母原来用禁物方式对偷的惩罚也抵消了，还让她认为是父母的错而不是自身的，周围的同情没有让孩子得到是非对错观念，这种是否观得不到纠正，各种所谓同情和买单，就是治标不治本，这些年到头来孩子根本不领大姨的恩情反锁其屋中，和其他帮助者不满足就闹。没有从小的人生观引导和规矩惩戒，半途教育者很难在孩子中有权威去服从，父母和周围人的合力酿成孩子的人生。
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