看到楼主的娃喜欢数学，给楼主一些建议，在娃能力范围所及，课内能跑多快跑多快（当然也要适当做题巩固，教材上的练习题即可），忽略教材里受认知不足影响的部分（认知与数理智商无关）；导引全套在手，看看真正的小奥内容是啥，心里有数。从一二年级的所谓奥数里摘一些有用的模块学学，其他的就别浪费时间了，小低无奥数。一升二的时候盯着二升三机构高端班及集训队选拔，不混江湖，找不准定位。另外，无论课内部分跑多快，小奥最多跨一级，且目的不是跨级碾压，而是回本级降维打击。
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修改:hfyx FROM 58.132.206.*
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