其实现在看来除了少数能感受到学习乐趣的 大部分都是这个状态  各个时代负责的老师紧弦的功力都是够的 把握松弛这个度很少能明白的 这个很难  能发掘出学生80%的潜力还没逼疯已经算不错了

【 在 Hxy001 (Hxy001) 的大作中提到: 】
: 这种模式肯定有优点，而且是可行性最大的模式
: 但是这种模式，并不是对所有学生，都有效
: 只不过，找不到更好的模式，大家脑子木木的，什么学不进去，也是客观的事实
: ...................
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