今天给娃花5分钟讲了绝对值和相反数概念，讲绝对值的时候画了个数轴讲了一下几何意义
，然后问这道题，秒出结果
问他怎么想的，他说肯定大于0要不然绝对值和相反数是一样的，然后就是一个数和他负数
差2，那就是1了

我觉得关键还是理解这俩概念，就自然开始分类讨论了。或者你讲完概念之后先引导一下问问什么时候相反数和绝对值一样什么时候不一样之类的问题，把分类讨论的思路建立起来试试。


【 在 hopefullife (hopefullife) 的大作中提到: 】
: 刚学新概念蒙圈了，不会思考了
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