请教:楼主这里说的都是听不是自己读是吗?
楼主是从孩子多大开始给用分级读物的呢?读这个之前应该有铺垫的吧?纯中文环境的话一来就给听英文的书不行吧?
我们一岁半,现在在听和看SSS,当然还是纯看着玩随着节奏跳舞的阶段,应该还没有起到输入的作用
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 主要读的I can read. 个人感觉这套是分级里就入门而言编的最好的,故事比较简单有趣,语言也讲究韵律。Level 1 & 2可以说是经典,对于提高语感和词汇量都非常有用。但是, 美中不足的是到 Level 3 和 Level 4就难度差别不大,书也比较少了。给个五星。
: 国家地理,这套也比较经典,好处是对于低幼孩子比较容易理解,无非动物长啥样,吃啥,简单自然现象之类。Level 1和2感觉差别不大,单词量偏动植物之类名词比较多,多但并不难。但是到Level 3 突然就上了一个台阶,对认知能力有一定要求。 给个四星半吧。
: 兰登,零零星星看过八九本level 1,2,3,总的来说要比其他分级来的简单,不过故事有趣的不多。到4开始就比较有趣了,当然难度也有所提高。孩子在三岁多开始看4,稍微有点章节书的意思。里面比较经典的像Malala ,Helen Keller 这样的简单人物传记, 美人鱼之类的还挺不错的。后面5难度就更大了,不过到5以后感觉可以简单过下进入小说类。给个4星吧。
: ...................
--
FROM 106.120.232.*