我是人大附zp 前身的上世纪理科实验班毕业的,初中两年,高中三年,中考后高中实验班换血一半。可以提供一个后续发展的概括:高考成绩斐然,一多半清北,出了国际奥赛金牌,我们那时候还没那么多金牌,后续职业发展中虽然没有大富大贵,但是有不少各行各业有影响力的人如名校教授,名医。初中两年制某些同学心理发展有缺陷,有些特例严重影响后续职业和人生,三年制初中补充进来的感觉好一些。我们那时候压力不大。
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