那是应该做还是没必要呢？做这些的家庭是不是其实都是海外背景呢，过几年要回去，或者铁了心送出国去？
   我问了美国的同学，他们在上学而思。。。
【 在 qunqun03 的大作中提到: 】
: 做过一些，概念讲的比国内的透，讲解题套路、公式的部分也会说明套路的原理，题型有趣（孩子很喜欢，说感觉像做游戏），总体难度偏低（也有要求思维深度的题，但是不会故意设置陷阱，基本上没有那种一点就破的“窗户纸”题）。
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: 不好对标几年级的数学，因为拓展比较多。拓展的方向有的跟国内奥数重合（重合的部分一般没有国内奥数深），有的国内奥数没有涉及或者形式不一样，例如，2年级有讲大位数的专题、三年级有俄罗斯方块拼图、计数模块也是通过设计路线图等方式来练习。
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