【 在 roy 的大作中提到: 】
: 不光是课程设置的问题。wonders是母语教材，非母语学生需要的一些练习它是没有的。比如新概念练习册基本都会有连词成句的练习，就是把一句话里的词顺序打乱了让你重新组织，以练习语感。但wonders的练习册里这类练习很罕见，因为人家学生不需要练这个。

你说的很对。
我在研究过他们的教师手册之后，这才理解母语学习和第二语言学习的区别。这也是我们做出了选择新的辅导体系的原因。
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