对说的对,围绕解题为核心,十有八九就会忘掉根本,而我恶意揣测
的是一般培训班根本不在乎也不知道根本在哪。
【 在 returnboat (什么都不舍则什么都不得) 的大作中提到: 】
: 标 题: Re: 结合对八少的浅显记忆,聊一聊刷题
: 发信站: 水木社区 (Sun Aug 16 12:01:39 2020), 站内
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: 【 在 DreamDreams 的大作中提到: 】
: : 真题的出题目标就是考察知识点的,本身不承载构建知识体系的功能,
: : 真题和其他题的区别也就是出题人水平高,不会有逻辑错误,考察的
: : 东西比较精确。
: : ...................
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: 这一点我有些不太赞同的地方。知识点并不能脱离知识体系而存在,任何的知识点,其来源本身和应用过程,都无法脱离某个体系。正如我们高考中对于三角函数的考察,虽然侧重于考某个或者某几个知识点,但不代表这其中已经超越了三角函数的知识本源和方法论意义。
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: 窃以为,造成知识点的割裂并不是知识本身的问题,主要源于对于知识体系的割裂教学造成的。以奥数为例,如果我们以解题模型作为教学核心的话,很可能就忽视了该问题解决的根本之道,其逻辑出发点和逻辑应用过程,往往也正是这样的过程,造成了我们把知识点孤立开来。
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: 我爱你,与你何干;我憎你,与你何干。
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: ※ 来源:·水木社区
http://www.newsmth.net·[FROM: 125.33.126.*]
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修改:DreamDreams FROM 111.201.70.47
FROM 111.201.70.47