因人而异吧，我家也是一升二，整个暑假都可以按照时间表完成任务，当然我们任务很少，之前发帖贴过时间安排和任务单。

早晨7:00起床，有时候早一点6:30，起来先看半小时动画片，吃早饭。

8:00 准时开始写作业，跟他约定好的，不完成作业不能玩儿，所以一点不耽搁。
每天语文15分钟网课，两页字帖，数学15分钟网课，100道100以内的加减法口算，英语绘本阅读。

基本10:00任务单就完成了，休息一会儿，然后看书，这个暑假集中在三套书上：舒克贝塔传，老鼠记者，福尔摩斯（小学生版），有时候一天一本，有时候两天一本。

11:30 左右开始做体育，然后吃饭，吃完饭有时画画，有时继续看书，或者听听英语CD。

2:00 以后就出去玩了，换衣服，穿鞋出门5-10分钟吧，就带一瓶水，有时在小区里玩儿，水都不带。
要是和我一起，我会跟他约定出发时间，到点我就出门了，所以他一般不会拖沓，要是他自己想去的，比如去找邻居玩，跑的比谁都快。

养成习惯，计划定的别太紧张，按计划执行不难。不过随着年级增长，将来学习任务应该会越来越多，怎么循序渐进的给他增加任务，还得慢慢摸索。另外，快开学了，四点下学，晚上还得完成作业，比暑假时间紧张了，估计娃得适应花些时间适应。

【 在 hongliuwa 的大作中提到: 】
: 有时候看到一些帖子里会说，几点到几点学习，几点到几点吃饭，几点到几点户外活动，无缝衔接。
: 可是从自己家的经验来说（孩子一升二），大概只有一半的时间我能想到在干啥，另一半时间好像随随便便就用掉了……比如孩子午饭后到三点半之间，大概有半小时到一小时在做题，另外的时间在干啥我不知道，也许在玩玩具；从三点半开始说要去公园玩，四十五分钟后的刚才，终于出发了……当然我在家办公，所以知道得并不确切，而且老人确实各种准备活动比较多，带零食带水带坐垫……但就算我盯着，也不可能做到很精确，就说晚上吧，从吃完晚饭到睡觉，有三个小时，大概也就带着看半小时到一小时的书，还紧紧张张的，其它时间都被黑洞吞了。
: 有点困惑，这是为啥呢，是我们的时间利用率太低吗？
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