谢谢建议,那我接下来让她每天念一本牛津树4或者5,慢慢熟悉拼读,剩下时间还是用来听级别高一点的,RAZ或者桥梁,怎么样?还是用abc reading跟读呢,我现在觉得这个有点鸡肋,唯一的优点就是解放我,但是读新书的话,我不陪也不知道她读懂没有,跟读也是靠听和背,对阅读的促进作用似乎不明显。
【 在 decembermay (粽子◎原来要勇敢的人才能自由才能辽阔~~~) 的大作中提到: 】
: 听力领先很重要
: 先加油听力
: 阅读是跟着听力,顺水推舟
: ...................
--
修改:hongliuwa FROM 123.151.205.*
FROM 123.151.205.*