看着不像智商问题，这个是大人对概念表述的约定问题。
可以玩个游戏，把凳子叫做脸盘，把电视叫做凳子，来几次小孩就理解什么是概念约定了。

不过，这些内容，包括前后左右上中下，应该幼儿园就要教的。家长的教育拖后腿了。

【 在 canmajia 的大作中提到: 】
: 高思那个课本好像不是很难，跟课本的难度差不多
: 复盘了一下错题，主要错的类型是排队第几个，从前从后数老是搞错。还有8前面的数是几？他非说是9，就是前后的概念没搞清楚。
: 拿高思练手就是为了培养他一个认真读题的习惯
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