不然，怎么知道孩子哪个细节理解错了？甚至丢了？咱也不会脑电波扫描啊

哦，是孩子画思维导图，把自己认为重要的细节和关系呈现出来。我才不画呢

带着孩子做几次，孩子就知道所谓阅读理解，在行动上是个啥意思了。然后做题水平会有一个比较大的进步


【 在 DreamDreams 的大作中提到: 】
: 你这花样也太多了，思维导图都上来了，能不累么。
:
: 太佩服你的耐心了
: ....................

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