我之前看一个调查报道，大意是说小学生作业时间平均在2.7几小时？但是统计出来，作业2-2.5小时的成绩最好，作业时间更短或更长的都不好，是个倒U型。听起来好像是学习时间适度最好，太长反而会变差。
我就想了一下这个因果关系，想了一下我见过的我的同学的例子。于是忽然想起了一个问题，作业时间太长，不一定是造成成绩不好的原因啊，可能成绩本来就不好，学不会，所以做作业更慢，花更多时间是学习不好的结果。当初我上初中时，我记得有同学学习到半夜的，说作业怎么都做不完，我也很懵，哪有这么多？后来那个同学的成绩就不太好了，一直是下滑的，估计就是越来越跟不上所以作业一直做不出来。
同理，研究说晚上睡得长超过8小时的人死得早。也许不一定是睡多了死得早呢？而是身体不好，精力弱经常疲乏睡得更多，同样也死得更早呢？

再同样，说回楼主的问题，干预得多的娃不成才，我估计这条线也是倒U型，完全不管的成绩差，适度的最好，过度的也差，但是，会不会过度管理的这些娃天生格外地无法专注无法自律，所以家长更爱管呢？资质最好的娃根本用不着家长过度干预。
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