新的学习方法就是不严格按照学习要求每一个步骤都走到，而着重训练其中一两个步骤。
拿阅读来说，课本是要精读，着重训练阅读就是训练阅读的其他方面，比如不要求精读，但要求泛读，广泛阅读，按照兴趣读，先把自己感兴趣的书读完，家长也跟着读，多和孩子讨论阅读内容，大量文字看多了久而久之就快了，因为那么厚几百万字的书摆在那里慢了看不完。培养了阅读速度后就很容易解决慢的问题了，有一部分慢是学习习惯太单一形成路径依赖，有一部分慢是大脑区域没发育完。
【 在 lovelymiyu (紫叶的胖布布21个月啦！) 的大作中提到: 】
: 标 题: Re: 三年级做作业不紧不慢如何解
: 发信站: 水木社区 (Wed Sep 30 11:03:47 2020), 站内
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: 我们现在基本就是您说的这样，跟着她的节奏，稍微拓展一下。您说的“新的学习方法”是什么呀
: 【 在 tasdingo 的大作中提到: 】
: : 采用新的学习方法，稍微引导一下拓展知识就行，家长要上心，多和孩子讨论，亲自引导思路，不要把学习都丢给老师，老师是大锅饭，只有家长才有耐心进行点对点指导。
: : 人的大脑最晚要到16岁才算完全发育成熟，每个娃的认知时间点和认知完成度都不一样，保持学习兴趣，等大脑发育完成后自然会快，进度并不重要，不需要追求进度。习惯良好的成年大脑一年就能学完从小学到高中十二年的课程，现在焦虑家长强调进度的做法其实很可笑。
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: ※ 来源:·水木社区
http://m.newsmth.net·[FROM: 223.104.212.*]
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修改:tasdingo FROM 111.192.114.*
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