两岁的时候，倒是比以前体贴一些了。行为规范的改变对三岁半多的娃应该只能主要依靠奖惩机制，外加讲道理？

【 在 as12121 的大作中提到: 】
: 同理心分为认知同理心和情感同理心。
: 认知同理心差，人就难以理解他人的情绪，会误解他人意图，不理解社交细节，比如别人哭，他
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