具体不清楚，但是可能大同小异。目前基本上已经有固定的年级对应内容的套路了。如果要加快进度，可能得家长亲自上阵帮着补一补。

我觉得关键还是看小孩自己，如果1）自己就喜欢学，不让学都不行，那从1年级开始就可以。或者2）小孩好胜心比较强，也比较乖，虽然未必真正喜欢，也为了显得比别人强，也能接受比较费力的学习，那也是可以的。

如果以上两点都不满足，可能不必折腾这事儿，损失了母（父）慈子孝的祥和气氛不值当。



【 在 liloyang 的大作中提到: 】
: 超专业，谢谢！
: 机构有推荐吗？需要一对一吗？普娃
: 发自「今日水木 on zFlip」
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