文化课的天赋因素太小
建议看看高考考纲，以三基为主要考核目标，难题比例都是有限制的
正常智力水平的学生通过努力都能得到一定分数，不要胡搅蛮缠
【 在 FSCMajor 的大作中提到: 】
: 如果有个天生的数学废柴，目标是北大中文系，可惜他从小到大数学不好，但是他30岁以后坚持学数学，到四十岁的时候数学还是比大部分同龄人强多了。
: 那么他是不是可以说数学不应该放入中考，高考，更不该占那么多分？
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