我觉得孩子的关注点不在这个上头，他不会去想这些字后面表达的是什么意思，文章里为什么要出现这句话，更喜欢直白的表达方式。只能慢慢引导，如果有规律可循，就总结一些规律，对偏向于数学思维的娃来说，他们更喜欢规律。

【 在 liluo2005 的大作中提到: 】
: 对，我一直跟娃说阅读和作文是互逆的过程，实质上都是表达沟通的过程。
: 光看看阅读材料也能学会怎么作文啊。。奈何人家就是不开窍。。
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