这样完全可以啊
你这个做法是横向拓展
我的做法是直接拉高度
都行的 最后殊途同归
因为横向也有高度
高度也有横向
看孩子喜欢哪种就用哪种


【 在 niuyuan88 的大作中提到: 】
: 太牛了，很多都跟我感受相同，尤其赞做题时做题，学习是学习。我总结不了这么到位，也因为之前没有听别人说过，一直不敢确定自己的观点。我家孩子回来做53天天练，感觉无非就是字词在写一遍，会还是会，不会的听写就能知道哪个不会。本文的理解也是浪费时间，真考试谁会考课文。因为孩子不爱读课外书，读也是他自己感兴趣的内容，感觉泛泛的读课外书也不行，浪费时间，所以我的做法是这样：给孩子买了同年级一本100篇阅读，不做题只读小短文，有时精读，就是反复读读到很熟，有时泛读，读完了解意思就OK了，题不做。通过每天读这种短小精悍的文章，来提高阅读能力，不知道方法对不对，求交流！
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