主要还是中文纯本土优秀的儿童读物太少，中文又是语义文字，没有字母，历史文化又悠久，成语典故又多，学起来太费劲。
我后来有教学经验了也吸取了他们语音文字教学的一些方法，比如注重口头表达，让孩子多说，让他们自由表达自己的看法。
另外就是不盲目追求识字量，因为没有语言环境，识字记得快也忘得快。需要让孩子在使用中加深体验，收获成就感。所以我们虽然识字不多，也大胆干，自己制作绘本，写作文。高年级孩子自己做的绘本去和低年级孩子分享。作文我们准备修改后自己配图，制作成书留念。
以前也听过国内来的语文名师传授教学经验，但感觉对非母语孩子来说只能部分借鉴。

【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 在国外能动笔写，真的是很赞了
: 毕竟国外中文资源比国内英文资源少啊。国内娃学英文还学得那么难，写个作文也有太多槽点。国外娃学中文只会更不容易
: 加油加油！
: ...................
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