你怎么对输赋予有积极意义？特别是让孩子理解
或者给定一个阶段性的目标，比如我今天能得两分就算赢？
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 我觉得怯懦也是可以改变的，主贴里这个孩子临时掉链子确实不好处理，但肯定是冰冻三尺的结果。比赛最差的结果不就是输嘛，如果家长平时对这个结果赋予合理的积极的意义，而不是让它成为孩子难以面对的障碍，那就不会怯懦了。
: 发自「今日水木 on iOS」
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