歪楼，勤思和创预区别大吗？上课时间差半小时，有人说就是挑战的二道题。但是不是从第一道题开始难度就不一样

【 在 haileywang 的大作中提到: 】
: 学而思一直很疯，想钱，除此之外没有体会到有更多追求。我们学到5年级，实在受不了，换地方学了。
: 主要问题是，
: 1.老师（90%）都是流水化作业，没有个人特色，只是传授知识，但其实学习更重要是引导，得传递个人精神给孩子，孩子才能自己主动学习，爱上这门课。知识是会忘记得，但是老师得思想和音容笑貌不会忘记，思维方法不会忘
: 2.灌鸭子式学习，量很多，不少是重复的，没有进行精简，其实有些有经验的小学老师知道哪些可以做，哪些没必要做，这样导致后果是浪费时间，没有领悟精髓。
: 3.按套路做题。套路很多，每个章节一个套路，但是最重要的是推演套路的过程，没有哪个竞赛是做固定模式的题目，更多是要自己推过程，学而思我们学习这两年来，每节课讲推导套路来源，就一句话，真的就一句话。开始我还不相信小朋友说的没有怎么讲，后来上学期不是视频吗，我倒回去播放，发现来源，推理过程真的就一句话。这样学的后果是，当前看着成绩好，但是买椟还珠，把最重要的丢了，到高年级，初高中是有害的。我感觉学而思是把做企业那一套，流程化管理拿到教育上来了，也希望这个模子能产生很多标准化产品。
: 4.假装佛系，可能还是真佛系，我觉得一点不好。最近不是不准培训机构排名吗，学而思果然不排名了，挺佛系。我们学了那么久，一直不清楚排名，只知道是班上前三。可是奥数不是说只有前5%的人适合学吗，我都不知道别人是怎么超过自己的，也不知道有没有可能到前5%，有没有学下去的必要。果断退出
: 5.学而思数学题，也很成问题，有些题，我做了，真是为了难倒人而专门编的，有些思路很偏，有些是故意靠计算难度难倒人。和别家当地机构比起来，这些题不够启发人思考，重计算，轻策略，和高考重策略轻计算的出题模式有差异。能启发人思考的题目才是好题目，对大多数孩子而言。故意为了难倒人而编的数学题，我把它叫做街边奥数。
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