每次每科满分，或者接近满分能看出高水平
每次倒数能看出低水平

其他都是一般水平，可进可退
【 在 aliciabj 的大作中提到: 】
: 我们语文、数学、英语都没给过分数段。同年级别的班有的语文、数学老师给，英语老师好像都不给。
: 我们也有点名表扬，每次都表扬二三十个孩子，不是根据成绩。
: 上周有一天她爸去接孩子，别的家长说他们班一个孩子学习好，她爸很诧异，回家问娃，谁谁是不是学习好，娃说我不知道。她爸说别的家长都说他学习好，娃说：跟我有什么关系？她爸问：那你们班谁学习好，娃说：不知道，谁学习好不好都跟我没关系。
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