楼主，多谢分享
我辅导娃的语文和英语，觉得她能力没达到，往往还给她降级
我家四年级了，比如她的词汇积累不多，我打算拿出低年级的语文课文，多朗读，先把简单的词语积累起来
您觉得这样可行吗？

英语是读RAZ，她自己读到I级别时，单词很多不认识，我又给她降级，同时陪着她学，把意思不懂的讲给她，教她百度去查
因为对于简单都不理解，怕难的读起来更费劲
今天读了你的分享，我打算降级的文章用来积累词语，同时可以跟她讨论一下相关问题，练习表达。高难度的课本用来提高长文的阅读能力，等到她表达和词语积累提高后，再转到高年级书本的这类学习上
另外，您建议朗读和默读相结合吗？
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