看完您的回复，忽然想到老师教不了自己的孩子，大夫不能给亲人做手术的道理。但是现在我们正在做的就是这样的事。那我们就先要跳出亲人的这个圈子，以旁观者的角度去看待这个事情。

现在看到大家回贴已知这是个普遍现象，多数孩子的必经阶段。接受这个现象存在于多数孩子中。也已知自家孩子也正处在这个阶段，算是正常事件吧。这样就会好接受一些了。然后再是怎么帮助他去解决这个困惑，孩子因为这个事能急哭，就说明对她来说这个事情是件很重要又很不容易的事。她也很痛苦，然后说出你能理解她的这种心情，把这种心情阐述出来（着急，痛苦，难过）。孩子认为你理解她了，激动的情绪也就平复下来了。家长再告诉她怎么做可以达到想要的结果，虽然这个提笔写字就丑的过程还是要经历，但是孩子看问题的点变为这么做是可以最终写好字的，而不再是这一个字没写好就痛苦到不行。

而如果下次孩子还哭，又让我想到李玫瑾的方法，给她递块热毛巾，擦把脸，陪着她。等她情绪度过这个劲，想练就练，不想练先做点其他的。

我理解的对吗？因为刚刚您的回复让我很受启发。


【 在 clynia 的大作中提到: 】
: 你完全搞反了因果 不是因为我回复你而且不上火才接受 而是因为我接受所以才能做到这些
: 【 在 saintsaga 的大作中提到: 】
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