我家娃前一阵和这个挺像,年龄和程度也和你家差不多。我跟娃谈了一次,她说她想谈自己想弹的曲子,十一看了我和我的家乡之后就特别想弹我的祖国,自己没事在琴上摸旋律,现在老师让弹的曲子是巴赫和小奏鸣曲。我就和老师谈了,为了保护练琴积极性,结束手头的小奏鸣曲之后老师找了适合她程度的我的祖国。然后练琴就不那么磨蹭了。虽然按要求是先哈农音阶琶音599,手指逐步活动开了再弹曲子,但她上来就先弹曲子自己爽了再弹那些,我也随她了。初衷就是自娱自乐,不要在意那些细节。
跟娃和老师都谈谈吧。
另外我不陪练,陪练影响亲子关系。我就在外面听着琴响就行,她有时候瞎弹自己编的我都不管
【 在 jonee 的大作中提到: 】
: 他是练琴这个动作开始之前,要磨蹭来磨蹭去。定好的8点弹到8点半,坐在琴凳上扭来扭去,发呆,一定要磨蹭到9点多再开始扰民,还耽误睡觉。
: 这件事非常恼火。
: 真开始弹了又弹得挺认真,弹完了自己也挺高兴。
: ....................
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