合理不合理不知道，不过你想搞科技不会英语的话连文献都看不懂啊  
  
【 在 haojia () 的大作中提到: 】
: 孩子不太喜欢学语文英语这两门语言课，喜欢数学，信息，科学课，但后者课相对较少。个人认为义务教育阶段把语数英三门作为主课，上大学后才开始专业培养的教育体系不甚合理，这种模式如何能做到科技强国？难道不是应该在小时候就启发科学思维，培养科学求知欲和兴趣？英语只是一门语言，在国外呆一年两年就滚瓜烂熟了，而且其作用也就是个交流，以后也可能美国全民学中文了。但科学不一样，需要求知和探索，且应从娃娃抓起。唉。。。
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