我在想一个问题，报课了取得的成绩，会不会更多归功于课外班和家长，不报课取得的成绩才会归功于自己的努力而更有成就感。
之前推的结果是越推越退，推的作用力越大，反作用力也越大，符合牛顿定律。现在是通过夸夸他来给他信心去自己闯关，偶尔推一下。

【 在 wufeitusm 的大作中提到: 】
: 多试试课，也问问孩子的意见，找个他真有兴趣的，推一把，看他会不会因为过了一个难关获得成就感
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