关于打小报告，在孩子成长的不同阶段有不同的定义。
在小朋友不能完整表达感受或还没树立基本是非观的时候，告诉老师或家长寻求帮助，这个属于正常情况，理应鼓励；
在初中之后，同学们成熟多了，大部分情况下都能自行解决矛盾，这个时候还要打小报告的才需要重视。当然，屡次出现不能自行解决的矛盾就不是小问题了，告诉老师或家长就不算打小报告。
【 在 GodBye 的大作中提到: 】
: 男娃中班了，4岁半。
: 三岁前抢玩具，会动手打其他小朋友，大人会制止。
: 3岁后上幼儿园，估计是幼儿园老师教的，同等反击。比如，在家里被大人教训打一下后，会马上说你打我，我就要打回你。然后同等程度打回去。虽然大人觉得有点不分情况和斤斤计较，也没说什么。
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