【 在 Funny 的大作中提到: 】
: 你这种意见，教育者绝对不能听。教育是为大多数学生服务的。
: 意义不是你说了算，知名作家说了也不算。
: 你就想了，一下，两下都没有。
: ...................
我就想知道意义，不会这套路影响了日后社会工作的哪个方面? 如果没影响的话为学生服务了什么？这篇算文学作品吧，不懂套路不影响当知名作家吧？知名作家的阅读理解能力是不是不及格呢？　很多事吧多想就有趣。
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