【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
:
:   说英文，和母语国家孩子说英文，完全两个概念。类似如果一个小孩子扔到国外某幼儿园，但如果那个小朋友就和中国小朋友玩，一年下来，英文听说也不会有大的长进。见过一个西安交大的老师带着孩子在国外，她最烦心的就是自己女儿总和同班另一个中国小女孩玩到一起。带孩子出国的，全是为了孩子练习英文听说啊。

这个完全是家庭的事。这么大孩子是没啥学习的主动性的，总之是说什么方便就说什么。家里每天给孩子英文时间多，也就会把这习惯带到学校来。一个幼儿园有几个英文强的，他们也会自己凑在一起英文聊。虽然如此，全英文幼儿园解决了机构难解决的两个问题，一个是对英文的接纳，至少不会对英文排斥，二是基本日常听说，特别是听，去 机构很多就程度差远了。至于RAZ读到F，每天家里半个小时，还是包括十几分钟动画，要我说天赋很好了。
--
FROM 192.19.253.*