搁我家,1不管,爱咋咋;2不能影响睡觉,不然我得火,当然前提是娃在意我发火;3呢,有所热爱是个好事情,我家把这份热情往学习上引了,因为我家大人孩子早就知道:再爱画画,也得先考个一本,想去国画老师的本科学校?那得下更大的功夫在学习上,不然就去三本院校?娃自己也不乐意。
你家娃跟我家娃不一样,可能从小主意更正,更不容易被忽悠。所以,到六年级了还想以德服人,悬了。
不如直接就事论事,按娃的逻辑,以她给各种事情确定的优先级去讨论,在她的优先级框架里放入你认为优先级最高的事情。就你说的这三件,你可能只能选一件去跟娃谈,其他两件算你妥协,同时也要求娃对等妥协。
总之,把她当做你的同事去谈,而不是你的娃。
【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
: 我来发帖很多次了,老ID都认识我
: 家有女孩11岁,海淀普小六年级
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