根据教育原理,一般来说,小学生是没有抽象思维的能力,你看他们是不开马哲课的,思想品德课也不怎么讲哲学。你给她看恐怕意义不大。如果你能和赞赏她手抄报的老师谈一谈,再找机会请老师在课外的时间,和你娃谈一谈,可能效果会好很多。
【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
: 作为家长 肯定以小升初为更加客观的评价标准
: 但是学校老师未必如此,孩子初中去哪里与她利益不挂钩,她只要求孩子们做好她布置的作业,学好她的课内内容
: 你写的这段我打印出来回去给孩子看
: ...................
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