所以说可能是你们学校老师，不像我们老师这样默认你们学前都学过，还是能照顾到0基础入学的学生，进度没有那么快，作业也布置的多抓的紧，保证你们大多数都能跟得上。
我们老师基本默认你们都是学过的，每天学新每天默写，真的0基础的或者学前虽然学过掌握的不够好的，常常会前一天学的还没消化掉，后面又紧跟着新的上来了，恶性循环，学拼音那一个月真的是让不少没准备的家长抓狂。
现在学识字学课文也是，几乎每天默写一页生字词带拼音，写字没提前练，不可能写的又快又好。我家的写字学前天天在家练，现在虽然被老师夸奖字写的漂亮，但是速度不行，默写还有很多次跟不上老师的速度，得不了优星。

【 在 corn2004 的大作中提到: 】
: 我家男孩，担心他提前学了上课会捣乱，所以写字拼音都没教。班主任语文老师很有经验，抓得紧作业多。孩子喜欢数学，英语有点基础，所以低年级主要时间都在语文上。周围也有不少零基础入学的。
: lz说我凡，说实话我也不知道别人家孩子怎么样，在我看来都差不多。小低本身也没什么区分度，大家都是满分或接近满分的水平？如果说得不对请纠正。小低那会我和他爸爸回家，他已经睡着了。所以只知道每次考了多少分，周末看他还可以，没什么压力，当时还报了学校的课外班每天五点半接。。
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