多给他机会做选择，多表扬他的选择。
举个栗子，不是说表扬他“你真聪明”，而是说“你给太阳涂的这个紫色特别漂亮”。。。大概这种。

【 在 QuietDays 的大作中提到: 】
: 二年级男孩
: 上课回答问题声音小
: 排队总往后面站
: ...................
--
FROM 73.241.30.*