翻一下我前面帖子，字词从一年级就开始紧跟课内，认真对待每一篇课文和每一次作业，随时查缺补漏，大概是这样。课内那些字词都吸收了再说课外的事儿。功夫下在平时，日积月累才能看到成果。不然回头去补，都要付出更多心力，尤其孩子如果养成了习惯，改起来事倍功半。
你们刚二年级，还好，建议学习习惯上多下功夫。
我娃班有同学，到五年级了，语文老师要求回家把一年级开始的语文书都翻出来一本一本复习…
【 在 phoenix201 的大作中提到: 】
: 求教！低年级时的字词积累具体怎么做呢？我家男娃二年级，语文的基础字词一直比较差，连带的读书读题阅读理解都很弱。请教您家孩子是用什么方法积累字词的呢？感谢！
: 【 在 qssha 的大作中提到: 】
: : 家有俩女娃，大宝西城五上。
: ....................

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